 |
| Colégio Estadual Rubem Nogueira vencedora da 13ª edição do prêmio |
As inscrições para a 14ª edição do Prêmio Escola Voluntária estão abertas para escolas que ofertam o 9º ano do ensino fundamental (antiga 8ª série) e o ensino médio. A iniciativa, uma parceria da Rádio Bandeirantes e da Fundação Itaú Social, tem como objetivo incentivar e reconhecer as instituições de ensino, públicas e privadas, responsáveis por projetos sociais, a promoverem o trabalho voluntário entre os seus alunos. Os interessados podem se inscrever até o dia 27 de julho, por meio do site www.escolavoluntaria.com.br. O resultado final será divulgado no dia 25 de novembro. Serão distribuídos R$ 45 mil entre as três escolas vencedoras (R$ 20 mil, R$ 15 mil e R$ 10 mil, respectivamente) e um notebook ao Educador Destaque.
Na Bahia, unidades da rede estadual já foram contempladas. É o caso do Colégio Estadual Rubem Nogueira, localizado no município de Serrinha. Os estudantes do curso Técnico em Informática conquistaram o primeiro lugar do Prêmio Escola Voluntária, em 2013. Antes, em 2011, o Colégio Estadual Casa Jovem II, em Igrapiúna, também foi reconhecido. “Estamos na fase final do contrato para o recebimento do prêmio, que será destinado para a construção do nosso terceiro laboratório de informática. Essa premiação reconhece a educação de qualidade da Bahia, e mostra que os nossos estudantes se preocupam com a melhoria da sociedade, em benefício de todos. Estamos muito felizes, e que a gente sirva de exemplo”, declarou a diretora do Colégio Rubem Nogueira, Judite Sant`Anna Lima.
Por meio do projeto Escola e Sociedade: uma parceria necessária, selecionado entre 518 escolas de dez estados, os estudantes da unidade escolar dão suporte técnico em escolas estaduais e municipais, contribuindo, desta forma, com sugestões e implementação de soluções tecnológicas referentes à manutenção de microcomputadores.
O Prêmio – Desde que foi criado, em 2001, o Prêmio Escola Voluntária já recebeu mais de cinco mil inscrições de projetos. Cada escola selecionada – ao todo dez por edição – recebe uma equipe da Rádio Bandeirantes, que transmite aos estudantes conceitos de radiojornalismo e orientações práticas sobre como elaborar conteúdo para uma rádio. As reportagens produzidas pelos estudantes são veiculadas na programação da emissora, e uma comissão julgadora seleciona os melhores trabalhos, que serão premiados em cerimônia.
Exemplos de mobilização das escolas em prol de suas comunidades são mostrados aos estados participantes por meio das reportagens de rádio produzidas pelos alunos. A unidade que se inscrever no Prêmio Escola Voluntária deverá ter uma proposta de desenvolvimento de um projeto de voluntariado educativo que expresse o seu compromisso com a formação integral de seus alunos, promovendo a construção de conhecimentos fundamentais e o preparo dos alunos para a vida. A unidade deverá, também, possuir estratégias educativas planejadas que privilegiem a integração das aprendizagens curriculares escolares às práticas sociais e estimular a ação de toda a comunidade escolar, bem como valorizar o voluntariado educativo como forma de participação social.
O Prêmio – Desde que foi criado, em 2001, o Prêmio Escola Voluntária já recebeu mais de cinco mil inscrições de projetos. Cada escola selecionada – ao todo dez por edição – recebe uma equipe da Rádio Bandeirantes, que transmite aos estudantes conceitos de radiojornalismo e orientações práticas sobre como elaborar conteúdo para uma rádio. As reportagens produzidas pelos estudantes são veiculadas na programação da emissora, e uma comissão julgadora seleciona os melhores trabalhos, que serão premiados em cerimônia.
Exemplos de mobilização das escolas em prol de suas comunidades são mostrados aos estados participantes por meio das reportagens de rádio produzidas pelos alunos. A unidade que se inscrever no Prêmio Escola Voluntária deverá ter uma proposta de desenvolvimento de um projeto de voluntariado educativo que expresse o seu compromisso com a formação integral de seus alunos, promovendo a construção de conhecimentos fundamentais e o preparo dos alunos para a vida. A unidade deverá, também, possuir estratégias educativas planejadas que privilegiem a integração das aprendizagens curriculares escolares às práticas sociais e estimular a ação de toda a comunidade escolar, bem como valorizar o voluntariado educativo como forma de participação social.
Várzea Cidade
Informações: DIREC 16
Nenhum comentário:
Postar um comentário